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校園氣象站不僅是氣象觀測的工具,更是一個跨學(xué)科的實踐基地,能夠?qū)⒌乩?、物理、生物、?shù)學(xué)等學(xué)科知識融合在一起,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)體驗。
氣象站與學(xué)科融合
地理學(xué)科:氣象站可以幫助學(xué)生理解氣候類型、天氣系統(tǒng)等地理知識。例如,通過長期觀測數(shù)據(jù),學(xué)生可以分析本地氣候特點,并與全球氣候變化趨勢進行對比。
物理學(xué)科:風(fēng)速、氣壓、濕度等數(shù)據(jù)的測量涉及流體力學(xué)、熱力學(xué)等物理原理,學(xué)生可以通過實驗驗證課堂所學(xué)理論。
生物學(xué)科:氣象條件對植物生長有重要影響,學(xué)生可以結(jié)合氣象數(shù)據(jù)研究不同天氣對校園植物的影響。
數(shù)學(xué)學(xué)科:學(xué)生可以利用氣象數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、繪制圖表,提高數(shù)據(jù)處理和分析能力。
增強實踐能力
校園氣象站為學(xué)生提供了動手實踐的機會。學(xué)生可以參與氣象儀器的安裝、調(diào)試,學(xué)習(xí)如何校準傳感器、分析數(shù)據(jù)誤差等。這些實踐活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),還鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力。
促進科學(xué)探究
許多學(xué)校利用氣象站開展研究性學(xué)習(xí)項目,如“城市熱島效應(yīng)分析"“降雨量與植被生長的關(guān)系"等。學(xué)生通過自主探究,不僅掌握了科學(xué)研究方法,還提高了解決問題的能力。
結(jié)語
中學(xué)校園氣象站作為學(xué)科融合的實踐基地,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。未來,學(xué)??梢赃M一步優(yōu)化氣象站的功能,使其成為科學(xué)教育的重要平臺。
一、產(chǎn)品簡介
XQ3校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。
二、產(chǎn)品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
2.日照計:含60cm高度的支架
3.圍欄:材質(zhì):PVC;80cm高度,規(guī)格:4米x5米
4.數(shù)據(jù)存儲:不少于50萬條
5.功耗:202W
6.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證
7.生產(chǎn)企業(yè)具有計算機軟件注冊證書
8.生產(chǎn)企業(yè)為3Aj信用企業(yè)
四、云平臺介紹
1、CS架構(gòu)軟件平臺,支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設(shè)備登錄
3、支持實時數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板
4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲,穩(wěn)定可靠,易于擴展,負載均衡。
5、支持短信報警及閾值設(shè)置
6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。
7、支持數(shù)據(jù)曲線分析
8、支持數(shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式
9、支持數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā),HJ-212協(xié)議,TCP轉(zhuǎn)發(fā),http協(xié)議等。
10、支持數(shù)據(jù)后處理功能
11、支持外置運行javascript腳本
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